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[진로, 이야기를 만나다-Part.4] chapter 1-미래 순간 포착

작성자 와이스토리 (ip:14.49.112.107)

작성일2023-05-22 21:15:50

조회수191

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15년 후 우리는 무엇을 하고 있을까요? 

 

꿈에 대해 이야기할 때 우리 는 주로 되고 싶고, 갖고 싶고, 

하고 싶은 것을 말하는 경향이 있습니다. 

그런데 미래 모습의 한순간에 대해 구체적으로

그림 그리듯 그려 보고 이야기하다 보면, 

어느새 미래 사회가 아닌 현실에서

자신이 원하는 것이 무엇인가를

구체화하여 이야기하는 자신을 발견하게 됩니다.

미래의 감정까지도 말입니다.


바로 미래의 나와 현재의 내가 소통 하는 것이죠.

그랬을 때, 현재의 자신에게 어떤 영향을 줄까요? 


 

 

 



 | 수업 순서 |

 

자신의 꿈이 이루어진 미래의 한순간을 떠올리는 시간을 갖는다.

 

  1. 2  떠올린 모습을 그림으로 그리거나, 글로 적는다.

  2.  

  3. 3  학생 한 명을 대상으로 그린 그림(글)에 대해 구체적으로 인터뷰한다.

  4.  

  5. 4  모둠안에서짝을지어그림(글)에대하여같은방식으로번갈아인 터뷰한다.

  6.  

  7. 5  인터뷰후느낌에대해공유한다 

 


 

 

 







 

 

 

 

 3단계는 프린트 하여 바로 사용할 수 있는 자료입니다.

게시물의 첨부파일을 다운받아 사용하세요! 

 

▼▼▼▼▼▼ 


 

 



각 활동은 3단계로 나누어져 있습니다.

1단계는챕터 활동에 대한 이해를 높여 줄 수 있는

사전지식을 전달하고 수업 포인트에 대해 알려드립니다.

2단계에서는 스토리텔링 수업을 했을 때 시뮬레이션 해 볼 수 있는

수업과정과 순서를 정리하여 보여드립니다. 수업시간에 응용해서 활용 해 보세요.

3단계는 교실에서 바로 활용 하실 수 있는 자료로

바로 출력해서 수업에 활용 할 수 있습니다.



'진로, 이야기를 만나다'는 이야기의 원리와 요소를 진로교육에 적용하여 개발한 

스토리텔링 진로 교육 메뉴얼로 현장에서 바로 사용할 수 있도록 스토리텔링과 

다양한 활용법이 수록되어 있습니다. 


첨부파일KakaoTalk_20230522_205615137_11.png
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