고3인 선우는 대학 입시를 준비하며 자기소개서에 쓸 것이 없어서 고민하고 있습니다. 

지난 고교 생활을 되돌아봤는데, 특별한 이야기가 없고 하루하루가 똑같다고 여겨졌어요. 

평범한 ‘일상’인데 도대체 무엇을 써야 할지 막막하기만 했지요.

하지만 선우가 평범하다고 한 ‘일상’도 나름의 이야기를 가지고 있습니다. 

단지 생각하지 못하고 특별한 것이 아니란 생각에 묻어 놓고 꺼내지 못한 것은 아닐까요? 

다른 친구와 경쟁을 하여 순위를 매기는 ‘성적 이야기’ 말고 

선우만이 가진 유일한 ‘선우 이야기’를 찾는다면, 

스펙만 나열한 무미건조한 소개서가 아닌 살아 있는 선우를 보일 수 있지 않을까요?

꼭 자기소개서만이 아니라 자신을 제대로 안다는 것은 정말 중요한 일입니다. 

자신이 무엇을 할 때 행복한가를 찾고, 행복한 삶을 만들어 가기 위해 

노력할 수 있으니까요. 

이제 기억 저편에 있는 ‘나’의 이야기를 찾기 위해 함께 떠나 볼까요?

각 활동은 3단계로 나누어져 있습니다.

1단계는챕터 활동에 대한 이해를 높여 줄 수 있는

사전지식을 전달하고 수업 포인트에 대해 알려드립니다.

2단계에서는 스토리텔링 수업을 했을 때 시뮬레이션 해 볼 수 있는

수업과정과 순서를 정리하여 보여드립니다. 수업시간에 응용해서 활용 해 보세요.

3단계는 교실에서 바로 활용 하실 수 있는 자료로

바로 출력해서 수업에 활용 할 수 있습니다.

'진로, 이야기를 만나다'는 이야기의 원리와 요소를 진로교육에 적용하여 개발한 

스토리텔링 진로 교육 메뉴얼로 현장에서 바로 사용할 수 있도록 스토리텔링과 

다양한 활용법이 수록되어 있습니다.